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| 学校名 | 用賀小学校 / 東京都世田谷区上用賀6-14-1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 種別 | 小学校 | 設立 | 1955年11月 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| URL | https://school.setagaya.ed.jp/yoga/ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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用賀小学校は、東京都世田谷区に位置する公立の小学校で、地域社会と密接に連携しながら、生徒一人一人の可能性を最大限に引き出す教育を行っています。校訓は「明るく・たくましく・思いやり」であり、この精神が教育のすべての側面に反映されています。 学校の特色としては、豊かな自然と文化的背景を活かした独自の教育プログラムがあります。例えば、地域の歴史や文化に関するフィールドトリップは、学びの楽しさとともに、地域への理解と尊敬を育む機会を提供しています。また、用賀小学校では生徒たちが社会的なスキルと個人的な成長を促す多様なクラブ活動やイベントが充実しています。 教育目標には、知識だけでなく、批判的思考能力、問題解決能力をはじめとする21世紀のスキルを生徒に身につけさせることが含まれています。この目標を達成するために、先生方は創造的かつ包括的なアプローチを用い、一人一人の生徒が自分自身の才能を理解し、それを伸ばす手助けをしています。 地域社会との連携にも力を入れており、地元の企業や団体と協力して、生徒たちが実社会を体験する機会を設けています。これにより、生徒たちは社会に出る準備を整えながら、地域社会への貢献も学びます。 用賀小学校は、すべての生徒が安全で支援された環境の中で学び、成長し、自分自身の可能性を最大限に発揮できるよう努めています。地域社会の一員として、また教育の場として、用賀小学校は確固たる位置を築いています。 |
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